Galvenā uzmanība tika pievērsta svarīgākajiem secinājumiem un pieredzei, kas gūta divu gadu ilgajā projektā SEC_pLus, kā arī jautājumam, kā nākotnē profesionālo izglītību Latvijā vēl vairāk pielāgot darba tirgus prasībām. Pasākumā īpaša uzmanība tika pievērsta tam, kā stiprināt sadarbību starp izglītības sektoru un darba tirgu, vienlaikus meklējot risinājumus kvalificētu speciālistu sagatavošanai nākotnes ekonomikas vajadzībām.
Semināra laikā tika secināts, ka profesionālā izglītība nevar attīstīties atdalīti no uzņēmumu un nozaru attīstības. Baiba Bašķere, Latvijas Republikas Ekonomikas ministrijas Cilvēkkapitāla attīstības departamenta direktore, savā uzrunā norādīja uz galvenajiem ilgtermiņa izaicinājumiem: demogrāfiskajām pārmaiņām, strauji mainīgajām kompetenču prasībām un kvalificētu darbinieku trūkumam dažādās nozarēs. Kā būtiski attīstības virzieni tika izcelti darba vidē balstītu mācību stiprināšana, uzņēmēju iesaiste mācību procesā un ciešāka sadarbība mācību satura pilnveidē.
Savukārt Rīgas Valsts tehnikuma direktore Dagnija Vanaga akcentēja, ka profesionālās izglītības iestādes arvien vairāk kļūst par uzņēmumu partneriem cilvēkresursu attīstībā. Viņa norādīja, ka efektīvai sadarbībai nepieciešama regulāra informācijas apmaiņa par nozares tendencēm, nepieciešamajām kompetencēm un jauno speciālistu sagatavošanu. Arvien lielāka nozīme tiek piešķirta arī uzņēmumu iesaistei mācību procesā kā mentoriem un praktisko zināšanu nesējiem.
Diskusijās tika atzīts, ka pēdējo gadu laikā būtiski mainījusies uzņēmēju attieksme pret profesionālo izglītību. Ja agrāk sadarbība bieži bija formāla un fragmentāra, tad šobrīd daudzās nozarēs veidojas kopīga izpratne par nepieciešamību sadarboties ilgtermiņā, lai sagatavotu darba tirgum atbilstošus speciālistus.
Darbsemināra dalībnieki uzklausīja arī runātājus no Vācijas, kur uzņēmumu iesaiste izglītības procesos ir viens no sistēmas stūrakmeņiem, neatkarīgi no tā, vai runa ir par klasisko izglītības iegūšanas veidu, vai apgūstot trūkstošo arī privātos uzņēmumu apvienību mācību centros.
Konference apliecināja, ka profesionālās izglītības kvalitāte un konkurētspēja arvien ciešāk saistīta ar spēju veidot stabilu partnerību starp visām iesaistītajām pusēm. Tieši šāda sadarbība tiek uzskatīta par vienu no galvenajiem priekšnoteikumiem ilgtspējīgai ekonomikas attīstībai nākotnē.
